Autoavaliação/Comissão Própria de Avaliação (CPA)

Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação

Autoevaluación y CPA

La autoevaluación en el PPGCOM-UNIP es un proceso permanente, sistemático y participativo, concebido como una herramienta estratégica para cualificar la formación académica, mejorar la gestión del programa y fortalecer la cultura de la evaluación entre docentes, estudiantes y egresados.

Objetivos

El objetivo de la autoevaluación es:

  • Identificar el potencial, los puntos débiles y las oportunidades de mejora;
  • Apoyar la toma de decisiones y la reorientación de acciones estratégicas;
  • Monitorear la coherencia entre los objetivos del programa, los resultados alcanzados y los requisitos del Sistema Nacional de Posgrado (SNPG);
  • Contribuir a la mejora de las políticas de formación, producción científica e inclusión social del PPG;
  • Aumentar el grado de participación de la comunidad académica en los procesos decisorios y en la construcción de metas colectivas.

Métodos e Instrumentos

El proceso de autoevaluación se basa en métodos cuantitativos y cualitativos, utilizando fuentes documentales institucionales, indicadores académicos y la escucha activa de la comunidad. Entre los instrumentos utilizados se encuentran:

  • Aplicación de formularios electrónicos con preguntas cerradas y abiertas a profesores, alumnos y egresados;
  • Recopilación y análisis de datos de la Plataforma Sucupira, de los informes de producción intelectual y de las actas del Consejo;
  • Evaluación de la adherencia de los proyectos docentes y estudiantiles a las líneas de investigación;
  • Seguimiento de las acciones académicas y de los resultados de las actividades de formación y orientación;
  • Evaluación de los impactos sociales y académicos de las actividades de investigación y formación.

Los datos se sistematizan en informes que conforman el ciclo de evaluación del programa y sirven de base para planificar acciones posteriores.

Critérios de Avaliação

La autoevaluación del PPGCOM-UNIP observa criterios que abarcan múltiples dimensiones del funcionamiento del Programa, entre ellas:

  • Calidad de la enseñanza y de la producción de estudiantes y graduados;
  • Adecuación de la formación a la misión institucional y a los objetivos del PPG;
  • Coherencia entre proyectos de investigación, líneas y área de concentración;
  • Inserción de los graduados en el mundo académico y en el mercado de trabajo;
  • Impacto social, cultural y científico de la investigación realizada;
  • Eficiencia administrativa y condiciones de infraestructura.

Gestores de Procesos

La responsabilidad de llevar a cabo el proceso de autoevaluación es compartida entre la Junta y Coordinación del Programa y la Comisión de Planificación y Evaluación (CPA).

La CPA se encarga de organizar los instrumentos, consolidar los datos, redactar los informes y proponer directrices, siempre en diálogo con los demás actores institucionales.

La autoevaluación también está vinculada a los informes elaborados por la Comisión de Evaluación Propia de la UNIP, cuyos resultados sectoriales son remitidos a los Programas de Postgrado y considerados como insumos para la mejora de las acciones del PPG.

Comisión de Planificación y Evaluación (CPA)

Desde el ciclo 2017-2020, el PPG cuenta con su propio Comité de Planificación y Evaluación, creado con el objetivo de ampliar la participación de la comunidad académica y consolidar la cultura de evaluación. A partir de 2021, el CPA también tiene funciones de planificación, impulso de acciones estratégicas y seguimiento de los resultados alcanzados.

La CPA está formada por el coordinador del programa, tres profesores del Grupo de Docencia Permanente (NDP), dos representantes de los estudiantes (máster y doctorado) y un representante de los graduados. Su función es analizar críticamente los resultados de la formación, la producción científica y el impacto social, así como formular propuestas organizadas por grado de prioridad (alta, media y baja), basándose en los datos institucionales y en sus propios instrumentos de evaluación.

El comité funciona bajo la lógica del ciclo PDCA (Planificar, Hacer, Comprobar, Actuar), y se basa en documentos:

  • Formulario de evaluación CAPES e informes cuatrienales;
  • Actas del Consejo del Programa;
  • Informes de evaluación de los proyectos de investigación docente;
  • Datos de la Plataforma Sucupira sobre producción docente, estudiantil y de graduados;
  • Formularios de encuestas aplicadas a profesores, estudiantes y graduados;
  • Informes de evaluación institucional del UNIP;
  • Otros documentos.

Composición actual de la APC

La Comisión de Planificación y Evaluación del PPGCOM-UNIP está compuesta actualmente por:

  • Coordinación: Prof. Dr. Maurício Ribeiro da Silva
  • Profesores del PND: Prof. Dr. Vander Casaqui, Profa. Dra. Laura Loguercio Cánepa y Profa. Dra. Clarice Greco Alves
  • Representantes de los estudiantes: Fátima Lucia Mauleon (estudiante de máster) y Adrianne Fonseca (estudiante de doctorado).
  • Representantes de posgrado: Sandra Vieira Maia

Documentos: