MESTRADO
O aluno deverá cursar 06 disciplinas, o que corresponde a 24 créditos, sendo:
- 12 (doze) créditos em disciplina obrigatória da área de concentração;
- 04 (quatro) créditos em disciplina específica da linha de pesquisa;
- 08 (oito) créditos em disciplinas eletivas.
Defesa da Dissertação: 50 créditos.
Total de créditos para titulação: 74 créditos.
Prazo para Obtenção do Título: 24 (vinte e quatro) meses.
ESTRUTURA CURRICULAR
| Disciplinas - 2º semestre de 2025 | |||
|---|---|---|---|
| Disciplinas Obrigatórias - Ingressantes em 2025/1 e 2025/2 | |||
| DISCIPLINA | LINHA | CRÉDITOS | PROFESSOR(A) DOUTOR (A) RESPONSÁVEL |
| Crianças, Adolescentes e Suas Famílias em Contexto de Risco e Vulnerabilidade | L1 | 4 | Ana Carolina F. Castanho |
| Diagnóstico e Planejamento Institucional com Foco em Saúde | L2 | 4 | Ana Paula Parada |
| Oficinas de Pesquisa em Saúde Mental: da pesquisa exploratória à pesquisa com intervenção. | L1 e L2 | 4 | Caroline Francisca Eltink |
| Disciplinas - 1º semestre de 2025 | |||
|---|---|---|---|
| Disciplinas Optativas - Ingressantes em 2024/2 | |||
| DISCIPLINA | LINHA | CRÉDITOS | PROFESSOR(A) DOUTOR (A) RESPONSÁVEL |
| Disciplina(s) Optativas(s) | Linha de Pesquisa | Créditos | Professor(a) Dr(a). |
| A espiritualidade e seu papel no manejo da saúde mental e da dor em seu conceito ampliado | L2 | 4 | Simone Saltareli |
| Habilidades sociais e saúde: evidências e intervenções | L1 e L2 | 4 | Marta R. Gonçalves C. Zanini |
| Neurodesenvolvimento e aprendizagem – fatores de promoção e cuidado | L1 | 4 | Ângela Cristina P. Fernandes |
| O estresse como causa e consequência dos problemas de saúde mental | L2 | 4 | Paulo Eduardo Benzoni |
| Práticas de processos grupais em diferentes contextos da saúde mental | L2 | 4 | Isabel Cristina Carniel |
| Práticas em saúde mental no contexto da saúde coletiva | L2 | 4 | Ana Paula Parada |
| Práticas interventivas em contextos institucionais | L1 e L2 | 4 | Ana Carolina F. Castanho |
| Problemas de escolarização e promoção de saúde mental no contexto escolar | L1 e L2 | 4 | Caroline Francisca Eltink |
| Processos de luto: contextos, avaliação e intervenção em saúde mental | L2 | 4 | Lílian Claudia U. Junqueira |
| Sexualidade, educação sexual e gênero na contemporaneidade | L1 e L2 | 4 | Selma Ap. Geraldo Benzoni |
Linha de Pesquisa:
L1 - Saúde mental e os diferentes contextos institucionais de desenvolvimento da criança e do adolescente
L2 - Saúde mental do adulto nos diferentes contextos institucionais