MAESTRÍA
El alumno debe cursar 06 asignaturas, lo que corresponde a 24 créditos:
- 12 (doce) créditos en una asignatura obligatoria del área de concentración;
- 04 (cuatro) créditos en una disciplina específica de la línea de investigación;
- 08 (ocho) créditos en asignaturas optativas.
Defensa de la disertación: 50 créditos.
Total de créditos para la obtención del título: 74 créditos.
Plazo para obtención del título: 24 (veinticuatro) meses.
ESTRUCTURA CURRICULAR
| Asignaturas - 2do semestre de 2025 | |||
|---|---|---|---|
| Asignaturas obligatorias - Alumnos que ingresan en 2025/1 y 2025/2 | |||
| ASIGNATURA | LÍNEA | CRÉDITOS | PROFESOR DOCTOR |
| Niños, adolescentes y sus familias en contextos de riesgo y vulnerabilidad | L1 | 4 | Ana Carolina F. Castanho |
| Diagnóstico y planificación institucional con enfoque en salud | L2 | 4 | Ana Paula Parada |
| Talleres de investigación en salud mental: de la investigación exploratoria a la investigación intervencionista | L1 e L2 | 4 | Caroline Francisca Eltink |
| Asignaturas - 2do semestre de 2025 | |||
|---|---|---|---|
| Asignaturas optativas - Alumnos que ingresan en 2024/2 | |||
| ASIGNATURA | LÍNEA DE INVESTIGACIÓN | CRÉDITOS | PROFESOR DOCTOR |
| Disciplina(s) Optativas(s) | Linha de Pesquisa | Créditos | Professor(a) Dr(a). |
| Espiritualidad y su papel en la gestión de la salud mental y Dolor en su concepto más amplio | L2 | 4 | Simone Saltareli |
| Habilidades sociales y salud: evidencia e intervenciones | L1 e L2 | 4 | Marta R. Gonçalves C. Zanini |
| Neurodesarrollo y aprendizaje: factores de promoción y atención | L1 | 4 | Ângela Cristina P. Fernandes |
| El estrés como causa y consecuencia de los problemas de salud mental | L2 | 4 | Paulo Eduardo Benzoni |
| Prácticas de procesos grupales en diferentes contextos de salud mental | L2 | 4 | Isabel Cristina Carniel |
| Prácticas de salud mental en el contexto de la salud pública | L2 | 4 | Ana Paula Parada |
| Prácticas de intervención en contextos institucionales | L1 e L2 | 4 | Ana Carolina F. Castanho |
| Problemas de salud mental: Educación y promoción de la salud mental en el contexto escolar | L1 e L2 | 4 | Caroline Francisca Eltink |
| Procesos de duelo: Contextos, Evaluación e Intervención en Salud Mental | L2 | 4 | Lílian Claudia U. Junqueira |
| Sexualidad, Educación Sexual y Género en la Contemporaneidad | L1 e L2 | 4 | Selma Ap. Geraldo Benzoni |
Línea de investigación:
L1 - Salud Mental y los Diferentes Contextos Institucionales del Desarrollo Infantil y Adolescente
L2 - Salud Mental del Adulto en Diferentes Contextos Institucionales