Objetivo geral
Preparar, de forma técnica, científica e inovadora, profissionais da saúde capazes de analisar, desenvolver, implantar e acompanhar políticas, métodos, instrumentos, ações e conhecimento empírico no campo da saúde mental em seus diversos contextos, fundamentado no conceito de ser humano biopsicossocial e de saúde integral, visando a transformação das ações em saúde mental na sociedade e gerando um desenvolvimento saudável ao ser humano e melhor qualidade de vida ao mesmo.
Objetivos específicos
Proporcionar capacitação técnica e científica aos recursos humanos que atendem à demanda em saúde mental regional; desenvolver, junto com os alunos, práticas inovadoras de atuação psicossocial em saúde mental; capacitar o aluno para o aprimoramento de sua atuação em equipes multidisciplinares e outras práticas de interface com os campos da saúde e social; desenvolver o senso crítico do aluno na sua atuação profissional, por meio da articulação teórico-prática e científica, para assim contribuir para o desenvolvimento da Psicologia e suas interfaces enquanto Ciência; desenvolver levantamentos diagnósticos de serviços em saúde mental e assistência social visando melhorias nos serviços; desenvolver programas e métodos aplicáveis na realidade regional dos serviços de saúde mental da região metropolitana de Ribeirão Preto, extensivos a outras regiões geográficas; proporcionar serviços técnicos e cientificamente fundamentados à população demandante por serviços em saúde mental; fomentar a transformação dos serviços regionais em saúde mental por meio de práticas inovadoras.
Perfil do egresso
Tendo como objetivo principal a preparação técnica, científica e inovadora de profissionais da saúde para que sejam capazes de analisar, desenvolver, implantar e acompanhar políticas, métodos, instrumentos, ações e conhecimento empírico no campo da saúde mental em seus diversos contextos, o egresso do mestrado profissional em Práticas de Institucionais em Saúde Mental deverá deter as habilidades técnicas e científicas de analisar, projetar, implementar e avaliar ações transformadoras no campo da saúde mental em instituições a partir de um olhar sistêmico e generalista. Tais habilidades deverão estar integralizadas no egresso por meio da competência de atuação integradora dos diferentes serviços e equipamentos, portanto deverá deter o conhecimento amplo de todo o processo sócio, político e econômico que se articula junto ao processo de saúde mental nos contextos institucionais diversos, acrescido de atitudes empreendedoras para a transformação social.