ESTRUTURA CURRICULAR
| Ingressantes em 2025/2 e 2026/1 | |||
|---|---|---|---|
| Disciplinas Obrigatórias | Linha | Créditos | Professor(a) Dr(a). |
| Práticas institucionais nos diferentes contextos | L1 e L2 | 4 | Selma Ap. Geraldo Benzoni |
| Ingressantes em 2025/1 | |||
| Disciplinas Optativas | Linha | Créditos | Professor(a) Dr(a). |
| A espiritualidade e seu papel no manejo da saúde mental e da dor em seu conceito ampliado | L2 | 4 | Simone Saltareli |
| Habilidades sociais e saúde: evidências e intervenções | L1 e L2 | 4 | Marta R. Gonçalves C. Zanini |
| O estresse como causa e consequência dos problemas de saúde mental | L2 | 4 | Paulo Eduardo Benzoni |
| Problemas de escolarização e promoção de saúde mental no contexto escolar | L1 e L2 | 4 | Caroline Francisca Eltink |
| Processos de luto: contextos, avaliação e intervenção em saúde mental | L2 | 4 | Lílian Claudia U. Junqueira |
| Sexualidade, educação sexual e gênero na contemporaneidade | L1 e L2 | 4 | Selma Ap. Geraldo Benzoni |
Linha de Pesquisa:
L1 - Saúde mental e os diferentes contextos institucionais de desenvolvimento da criança e do adolescente.
L2 - Saúde mental do adulto nos diferentes contextos institucionais.