Portaria de Renovação de Reconhecimento nº 913 de 28/12/2018.

Objetivos

O profissional colocado no mercado pela Universidade Paulista tem uma formação ampla, o que lhe permite grande versatilidade nos diferentes campos possíveis de trabalho. 
Esse especialista cuida da análise e concepção histórica da linguagem escrita e falada e do desenvolvimento de técnicas e conhecimentos relativos à linguagem.
Como a língua é o principal instrumento de expressão, o curso de Letras torna-se fundamental ao estudo das ciências humanas, das expressões literárias e do desenvolvimento cultural de uma sociedade.

Atividades Principais

Atuar no ensino das línguas portuguesa e espanhola, das literaturas portuguesa, brasileira, espanhola e hispano-americana.
Trabalhar na elaboração, revisão e correção de textos em editoras e órgãos de imprensa.
Fazer versões de um idioma para outro de textos técnicos e literários, bem como atuar em conferências e simpósios, efetuando interpretações simultâneas ou consecutivas.
Desenvolver pesquisas, estudos, análises e teses de linguística e literatura.

Mercado de Trabalho

O profissional dessa área pode atuar em empresas jornalísticas, editoras, escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio, universidades, empresas privadas e também como autônomo preparando relatórios, pautas e atas para reuniões importantes do empresariado.

Critérios de Promoção, do Regimento Geral da UNIP

Art. 79-A. A avaliação da aprendizagem dos estudantes na modalidade de educação a distância será realizada de modo compatível com o conteúdo ministrado e em quantidade suficiente para avaliar, de forma concreta, toda a aprendizagem prevista para as disciplinas e atividades dos cursos, preservando-se os dispositivos aplicáveis e já previstos nos artigos 71 a 79 do presente Regimento.

Art. 79-B. O aluno somente poderá ser aprovado e/ou prestar exames com o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades programadas para a disciplina.

Art. 79-C. Os critérios de promoção, envolvendo, simultaneamente, a frequência e o aproveitamento escolar, são os seguintes:

a) se a frequência do aluno for inferior a 75% (setenta e cinco por cento), ele estará reprovado na disciplina; caso contrário,
b) Se a Média da Disciplina (MD) for igual ou superior a 6,0 (seis), o aluno estará aprovado na disciplina. Neste caso, a Média Final é igual à (MF = MD), sem necessidade de realizar o Exame;
c) Se MD for inferior a 6,0 (seis), o aluno deverá submeter-se ao Exame da disciplina, ao qual será atribuída a nota EX. A Média Final (MF) da disciplina para o aluno que realiza o Exame é a média aritmética MF = (MD + EX)/2.
c1) Se MF for igual ou superior a 5,0 (cinco), o aluno estará aprovado na disciplina;
c2) O aluno estará reprovado quando obtiver MF inferior a 5,0 (cinco), e ficará sujeito ao regime de dependência na disciplina.

Art. 79-D. A Avaliação Presencial (AP) de cada disciplina poderá ser composta de questões objetivas e questões discursivas, de sorte que as questões discursivas tenham peso de 50% (cinquenta por cento) do valor da AP (Avaliação Presencial).

I. O Exame de cada disciplina será composto de modo similar à Avaliação Presencial, excetuando-se o Trabalho de Conclusão de Curso, TCC, estágios supervisionados e as disciplinas práticas.
II. A Avaliação Substitutiva de cada disciplina será composta de modo similar à Avaliação Presencial.

Art. 79-E. Para incentivar o uso pelo aluno das novas tecnologias de comunicação, interação e informação indispensáveis para uma formação de qualidade em um curso da EAD, as avaliações virtuais terão 10% (dez por cento) de sua composição atribuídos a título de participação e interação no ambiente virtual de aprendizagem.

Grade Curricular

DISCIPLINAS	CARGA HORÁRIA
Análise de Discurso Crítica e Semiótica	80
Análise do Discurso	60
Atividades Complementares	200
Atuação Junto ao Idoso - Optativa	20
Ciências Sociais	40
Compreensão Oral da Língua Espanhola	60
Comunicação e Expressão	40
Culturas de Língua Espanhola	60
Desenvolvimento Sustentável - Optativa	20
Didática Específica - Letras	20
Didática Geral	20
Direitos Humanos	40
Educação Ambiental	40
Estágio Espanhol	300
Estágio Português	400
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica	20
Estudos Disciplinares	100
Gêneros Textuais	20
Gramática Aplicada da Língua Portuguesa	60
Homem e Sociedade	40
Interpretação e Produção de Textos	40
Introdução à Educação a Distância	20
Letras Integrada	40
Letras Interdisciplinar	40
Língua Brasileira de Sinais (Libras)	20
Língua e Cultura Latinas	40
Língua Espanhola: Aspectos Discursivos	60
Língua Espanhola: Compreensão e Produção de Textos	40
Língua Espanhola: Gramática e Aplicação	40
Língua Espanhola: Significado do Uso	40
Linguística	60
Linguística Geral	60
Literatura Brasileira: Poesia	80
Literatura Brasileira: Prosa	80
Literatura Portuguesa: Poesia	60
Literatura Portuguesa: Prosa	80
Literaturas da Língua Espanhola: Poesia	40
Literaturas da Língua Espanhola: Prosa	40
Marketing Pessoal - Optativa	20
Metodologia do Trabalho Acadêmico	40
Métodos de Pesquisa	40
Morfossintaxe Aplicada da Língua Portuguesa	60
Morfossintaxe da Língua Portuguesa	80
Morfossintaxe e Semântica da Língua Espanhola	60
Planejamento e Políticas Públicas de Educação	20
Prática Como Componente Curricular	400
Prática de Ensino de Literaturas em Língua Espanhola	20
Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade	20
Prática de Ensino: Introdução a Docência	20
Prática de Ensino: Observação e Projeto	20
Prática de Ensino: Reflexões	20
Prática de Ensino: Trajetória da Práxis	20
Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo	20
Prática de Ensino: Língua Espanhola	20
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem	40
Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade	40
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência - Optativa	20
Semântica e Pragmática	60
Teoria Literária	60
Teorias do Texto	60
Tópicos de Atuação Profissional	40
Trabalho de Curso	20
Carga Horária Total	3.680 horas

Coordenadora: Cielo Griselda Festino

Observação: o PPC está disponível também nos polos de apoio presencial.

Processo Seletivo

Datas e horários da prova: A prova acontece conforme as datas e horários disponibilizados pelos polos de apoio presencial.
Local: Deverá ser realizada no polo de apoio presencial escolhido pelo candidato, com agendamento prévio. O candidato deverá comparecer ao local indicado com, pelo menos, meia hora de antecedência.
Duração: Mínima de uma hora e máxima de duas horas.
Resultado: Será divulgado em nosso site 48 horas após a realização da prova.
Taxa de inscrição: R$30,00.

Matrícula

Prazo e local: As matrículas dos candidatos classificados serão feitas pelo site www.unip.br/ead. O candidato convocado que não efetuar sua matrícula no prazo estipulado só poderá matricular-se posteriormente, a critério da UNIP, desde que haja vagas. A critério dos Conselhos Superiores da Universidade, a renovação da matrícula do aluno poderá ser determinada para um polo de apoio presencial diferente daquele frequentado no semestre anterior.

Documentação necessária:
No ato da matrícula, o candidato classificado deverá entregar na secretaria do polo de apoio presencial:
• Requerimento de Matrícula e Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente assinados;
• 1 (uma) foto 3 x 4 recente;
• 1 (uma) cópia autenticada e legível dos seguintes documentos:
   • histórico escolar do ensino médio ou equivalente;
   • certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente;
   • certidão de nascimento ou casamento;
   • cédula de identidade (com emissão de até 10 anos);
   • título de eleitor;
   • prova de quitação do serviço militar;
   • cadastro de pessoa física (CPF) do aluno ou, se o aluno for menor de 18 anos, do pai (ou responsável);
   • comprovante de residência.

Conceito do Curso

CAMPUS: São Paulo

CURSO: Letras – Português/Espanhol (Licenciatura)

ANO DA AVALIAÇÃO: 2014

CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO – A PARTIR DE 2007: 4