O acompanhamento à atividade científica dos alunos se materializa através do Programa de Monitoria do Curso de Psicologia, que alia ao trabalho de auxílio à docência e à formação do aluno monitor, também a elaboração de um projeto de pesquisa que se desenrola ao longo do período de monitoria (1 ano). Tais projetos de pesquisa têm, via de regra, a participação de bolsistas do curso, que atuam nestas atividades como colaboradores ou co-pesquisadores.
Nesta modalidade de iniciação científica é de responsabilidade do aluno monitor a apresentação e o desenvolvimento de um projeto de pesquisa ligado à disciplina na qual realiza a monitoria. O projeto é inicialmente avaliado pelo CEPPE quanto à forma, a adequação do tema/problema de pesquisa, a relevância para a formação do aluno, e finalmente quanto às dimensões éticas envolvidas na investigação, como as garantias de confidencialidade e segurança dos sujeitos e dos próprios pesquisadores alunos, e as implicações sociais e institucionais da pesquisa. Ao final da investigação é produzido um relatório científico que também é encaminhado ao CEPPE para avaliação, cuja aprovação é condição para a continuidade da atividade de monitoria.
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